10月27日下午，校党委书记张幸平在J01B307教室以“读懂抗疫大考的中国答卷”为题，为2020级历史1班、2班讲授“形势与政策”课。张幸平书记从自己聆听武汉市抗击新冠肺炎疫情先进事迹报告的感想入题，联系湖北武汉特别是江汉大学疫情防控实际，解读了党中央关于疫情防控的决策部署，分析了中国战“疫”彰显的制度优势、中国精神、中国力量、中国担当。语重心长地告诉同学们，抗疫大考的“中国答卷”，彰显了以习近平同志为核心的党中央的坚强领导，显示了中国特色社会主义制度的显著优势，见证了中国人民坚韧奉献、守望相助的民族精神，检验了我国治理体系和治理能力的效能水平，展现了改革开放以来积累的雄厚物质技术基础。在讲到人民在抗疫过程中敬业坚守、无私奉献时，张幸平书记还与同学们分享了学校附属医院、校医院、下沉党员、教职工、学生在战疫一线的感人故事。
课后，历史201班李文一同学谈到，他曾经与一位福建鄂援医疗队最年轻的女医生交流时，感谢他们对湖北人民的付出，对方也表达了对湖北人民的祝福。听完这堂生动的“形势与政策”课，对比中西方抗疫答卷，更加深切地认识到，中国特色社会主义制度几乎在所有可比的领域都明显胜出，深切感受到每一名团结在一起的中国人，都是推动中国坚定前进的人民力量。
10月28日上午，副校长陈功江在J04B204教室给学科教学(思政) 、学科教学(体育)、学科教学(语文)、学科教学(数学)、学科教学(英语)、学科教学(历史)、现代教育技术、小学教育、心理健康等研究生上形势与政策课程。陈功江以自己的亲身经历，以“坚决打赢新型冠状病毒肺炎疫情防控阻击战”为主题，引导学生充分认识到取得战“疫”胜利的关键在于中国共产党的领导和中国特色社会主义制度的优越性，引导学生投身到中华民族的伟大复兴征程中。
10月29日中午，副校长贾永胜在J06A212教室，以读懂抗疫大考中的“中国答卷”为题，从宏观与微观两个视角，将中外抗疫进行对比，给智能制造学院2018级130名学生上了一堂饱含深情、内容丰富的《形势与政策》课。他结合抗击疫情时期身边发生的故事和案例，旁征博引、深入浅出，既有理论高度，又接地气。讲述了全国上下众志成城抗击疫情的先进典型和感人事迹；全面介绍了学校在疫情防控中全校师生坚守岗位同心抗疫，多措并举筹措物资，各方齐力确保师生安全的基本情况。希望同学们把学习作为首要任务，不断求得真学问、练就真本领，以“硬核”的本领报效祖国、服务人民，用青春书写时代答卷。
为上好“形势与政策”课，学校在辅导员和从事思政工作者中遴选聘任一批兼职教师，全体校领导走上讲台，开展集体备课，围绕“坚决打赢新型冠状病毒肺炎疫情防控阻击战”“人类命运共同体”“全面从严治党”“打赢脱贫攻坚战”等专题，解读课程内容、重难点、授课形式。专兼职教教师深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，准确把握当前国内外形势，课程通过线上线下学习、充分利用学习强国平台开展学习等，进一步提升“形势与政策”课的教学效果。教师们纷纷表示，校领导走进思政课堂，将进一步推动学校思想政治理论课教学改革与创新。（新葡的京集团35222vip）